Includerea mediei anilor de studiu printre criteriile luate in calcul la admiterea la liceu si la facultate ii nemultumeste, deopotriva, pe elevi, parinti si profesori, reiese dintr-un studiu realizat de Centrul Educatia 2000+. Participantii la studiu considera ca scopul educatiei, atat in scoala generala, cat si la liceu, este obtinerea unui bagaj de cunostinte generale si a unor deprinderi care sa permita absolventului sa se descurce in viata. Sistemul actual de examene impiedica insa atingerea acestui scop, pentru ca ii determina pe elevi sa invete doar pentru o nota cat mai mare. Astfel, nota devine mai importanta decat invatarea, iar evaluarea elevilor are de suferit. -Daca le pun o nota mai mica incep sa se roage de mine, ascultati-ma si maine, nu imi puneti azi nota-, a declarat unul dintre profesorii care a participat la studiu. -Am ajuns sa merg la profesor sa ii schimbe nota la muzica si la desen copilului meu-, a spus un parinte. -Daca ma asculta si nu stiu, o rog sa nu imi treaca nota si invat la ora urmatoare sa iau nota mare, ca imi trebuie pentru admitere-, a spus si un elev. Potrivit studiului, goana dupa note poate sa atinga si forme dramatice. -La gimnaziu, fetita facea meditatii la sapte materii, pentru a avea note mari si a ajunge la un liceu bun-, este afirmatia unui parinte care a luat parte la studiu. Solutia unanim acceptata de toate grupurile este revenirea la sistemul anterior, in care doar examenul conta pentru departajarea candidatilor la liceu sau la admiterea la facultate. Pentru admiterea la liceu, o buna parte dintre profesori ar prefera chiar un examen organizat de fiecare liceu in parte in prima faza, urmand ca media de la examenul de capacitate sa serveasca doar la repartizarea elevilor care nu au obtinut un loc la liceul la care au candidat. Studiul scoate in evidenta faptul ca schimbarea sistemului s-a facut fara informarea principalilor beneficiari, iar atat elevii, cat si parintii nu au inteles rostul noului tip de evaluare. La cercetare au luat parte 47 de elevi, 44 de profesori si 35 de parinti, de la licee din patru judete si din Bucuresti.
