Potrivit unui studiu publicat de Comisia Europeană, unul din cinci adolescenți în vârstă de 15 ani, dar și numeroși adulți din Europa nu pot citi corect și, deși cele mai multe state au făcut progrese privind alfabetizarea, grupurile cu gradul cel mai ridicat de risc nu sunt cele mai vizate. Studiul, care arată ce fac statele pentru îmbunătățirea alfabetizării la citire și ce nu fac destul, acoperă 31 de țări, respectiv statele membre UE, se arată într-un comunicat al Reprezentanței CE în România. Potrivit autorilor studiului, deși cele mai multe state au făcut progrese în elaborarea de politici privind alfabetizarea, adesea lipsește concentrarea pe grupurile cu gradul cel mai ridicat de risc, precum băieții, copiii din gospodării dezavantajate și cei proveniți din familii de migranți. Miniștrii Educației din UE au stabilit un obiectiv de reducere a procentajului de persoane cu competențe scăzute de citire de la 20 la sută la mai puțin de 15 procente până în 2020. „Este total inacceptabil că atâția tineri sunt lipsiți de competențe de bază de citire și scriere în Europa. Aceasta îi plasează într-o poziție de risc de excluziune socială, face să le fie mai greu să găsească un loc de muncă și le reduce calitatea vieții. Am remarcat unele progrese în ultimul deceniu, dar nu este de ajuns. Alfabetizarea reprezintă baza oricărei învățări – de aceea am lansat recent o campanie de alfabetizare destinată tuturor vârstelor și în mod special celor din medii defavorizate, precum copiii romi“, a declarat comisarul pentru educație, cultură, multilingvism și tineret, Androulla Vassiliou. Cu toate acestea, nu există o abordare politică potrivită pentru orice situație care să garanteze succesul. Cercetarea oferă dovezi solide în sprijinul utilizării unei combinații de mai multe strategii pentru îmbunătățirea înțelegerii textelor scrise. Dificultățile de citire pot fi combătute eficient dacă problemele se identifică și se abordează cât de curând posibil, dacă materialul de predare se adaptează la necesitățile specifice și dacă profesorilor li se oferă o dezvoltare profesională continuă.
